معاون بهداشت از برگزاری کارگاه حضوری باعنوان مبانی، استاندارد ها و شیوه نامه ارایه خدمات پیشگیری و مراقبت از گوش و شنوایی نوزادان و کودکان ویژه بهورزان شهرستان نیشابور خبر داد.

دکتر هادی حسین زاده هدف از برگزاری این کارگاه آموزشی را انجام صحیح غربالگری و پیگیری به موقع کلیه سطوح ارائه خدمت غربالگری شنوایی بیان کرد و افزود: نقص شنوایی به عنوان یکی از اصلی ترین عوامل ناتوانی و معلولیت نوزادان در سراسر جهان مطرح بوده و یکی از شایع ترین ناهنجاری های بدو تولد محسوب شده و در جوامع مختلف به دلایلی، نظیر فقدان نمود ظاهری آن در کودک، ناآشنا بودن خانواده ها باعلایم اولیه آن، عدم اطلاع از خدمات موجود، دانش ناکافی متخصصین دربارۀ میزان شیوع و عوارض بسیار جدی آن با تأخیر بسیار زیاد شناسایی می شود.

وی خاطر نشان کرد: این نقص عوارض کوتاه و بلند مدتی در زمینه های مختلف رشد و تکامل کودک از جمله زبان و تکلم، فعالیتهای فیزیکی، قوه درک یا شناخت و نیز مهارت های ذهنی اجتماعی برجای گذارده و نیز بر سطح تحصیلات و مهارتهای شغلی افراد اثر منفی دارد. حداقل یک سوم کودکان مبتلا به نقص شنوایی در آینده مبتلا به نقص تکامل سیستم عصبی خواهند شد.
رئیس گروه پیشگیری و مبارزه با بیماریهای غیر واگیر تصریح کرد:  یک قانون مهم در برنامه غربالگری شنوایی نوزادان و کودکان، قانون 136 است. منظور از این قانون لزوم انجام غربالگری قبل از یک ماهگی، تشخیص تا قبل از 3 ماهگی و انجام مداخله تا قبل از 6 ماهگی می باشد. نتایج تحقیقات حاکی از آن است که برنامه های غربالگری، موثرترین راه برای شناسایی زودهنگام ابتلا به نقص شنوایی در میان نوزادان است. مطالعات مختلف نشان داده اند کودکانی که نقص شنوایی آنها قبل از 6 ماهگی تشخیص داده شده است، دارای توانمندی های بیشتری نسبت به کودکانی هستند که نقص شنوایی آنها دیرتر تشخیص داده شده است. مداخله درمانی به موقع به کودکان امکان توسعۀ مهارتهای زبانی و نیز شناختی را میدهد.
دکتر زهرا دستجردی گفت: در راستای اهمیت اجرای صحیح قانون 136 در کلیه نوزادان و کودکان و لزوم ثبت اطلاعات در سامانه سیب، کارگاه آموزشی جهت کلیه بهورزان شهرستان نیشابور در سه روز برگزار شد.

وی برگزاری این کارگاه آموزشی را مفید خواند ودر پایان گفت: هر چقدر مشکل شنوایی زودتر تشخیص داده شود، پیش آگهی آن بهتر است. تشخیص و مداخله زودهنگام مهمترین عامل برای کاهش آثار تاخیر در تکامل گفتاری و زبانی و تحصیلی ناشی از آسیب شنوایی در کودکان است. در شیرخواران و کودکان مبتلا به کم شنوایی، تشخیص و درمان زودهنگام از طریق برنامه های غربالگری دوران نوزادی می تواند باعث بهبود آثار تحصیلی و گفتاری کودکان شد.